Publié le Jeu 27 Février 2025 44 Vue(s) [565 articles]
La ministre de l'Éducation nationale et de l'Alphabétisation, Mariatou Koné, a réitéré son engagement à faire du projet CLEF (Child Learning and Education Facility) un levier stratégique pour améliorer l'apprentissage des enfants et la formation des enseignants en Côte d'Ivoire.
C'était, ce mardi 25 février 2025, à Abidjan-Plateau, lors de la troisième session de pilotage du mécanisme de financement dudit projet.
Cette session, présidée par le Professeur Mariatou Koné, a vu la participation
des représentants d'industries chocolatières, de fondations philanthropiques,
ainsi que ceux des ministères techniques (Finances et Budget, Économie, Plan et
Développement, Famille, Femme et Enfant), et des membres du comité de pilotage
du projet CLEF.
Le Projet CLEF, un partenariat public-privé pour l'amélioration de l'offre
éducative nationale, affiche, selon la ministre, des avancées majeures et
impacte positivement la qualité de l'éducation. Ce projet constitue par
ailleurs une réponse efficace contre le phénomène du travail des enfants et un
moyen de lutte contre l'analphabétisme.
En témoigne le bilan du Plan de Travail Annuel Budgétisé (PTAB 2024) dressé par
Dro Gabriel Zogbé, coordonnateur du projet CLEF. A l'en croire, ce sont,
entre autres, la formation de 7 054 enseignants dans les régions de la Nawa et
du Loh-Djiboua, l'intégration de 4 277 enfants dans les classes passerelles,
dont 1 896 filles et la formation d'enseignants des CAFOP, ainsi que la mise à
disposition de supports pédagogiques à 7 712 acteurs éducatifs.
Représentant les industries chocolatières, Tim Mc Coy, directeur des
Partenariats chez Hershey, a salué la ministre Mariatou Koné pour son
leadership. Sylvie Opono, directrice régionale durabilité chez ECOM, a pour sa
part exprimé son satisfecit quant à la qualité des résultats obtenus. Et Fabio
Segura, co-directeur général de la Fondation Jacobs, d'annoncer un financement
additionnel d'un milliard de FCFA.
Le projet CLEF s'annonce comme une référence éducative à l'échelle
internationale. Car, il s'agit, selon les partenaires, d'un « cas d'école » en
matière de pédagogie et de financement de l'éducation, qui suscite l'intérêt de
plusieurs pays. Et ce, grâce à un lobbying de Professeur Mariatou Koné auprès
de divers États et Institutions internationales.
CICG
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